怎样用好小学音乐教材中的外国音乐知识

摘要

《义务教育小学音乐课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）指出，“世界的和平与发展有赖于对不同民族文化的尊重和理解，应以开阔的视野学习世界其他国家和民族的音乐文化。理解音乐文化的多样性，共享人类文明的一切优秀成果”。因此，在义务教育课程标准音乐实验教科书凤凰国标教材（以下简称“凤凰国标教材”）中，