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刘朝国;
莒南县第一中学;
山东临沂276600;
高中历史教学; 材料解析题; 解决问题能力; 随想; 阅读理解能力; 高考历史; 历史材料; 知识掌握;
机译:走进高中历史教学现场主题——关注“教学设计”
机译:高中历史教学中历史思维能力的培养策略
机译:文史结合法在高中历史教学中的应用分析
机译:高中历史教学实施方法在核心成就背景下: - 以榜样为基础的问题教学
机译:批判性思维成果:在美国高中历史教室中主流电影教学应用的案例研究。
机译:在脚部运动图像中,手部皮质脊髓兴奋性随想象的力水平变化
机译:教学指挥推理技巧教学智能教学系统。
机译:草莓植物名为“随想”
机译:可调节装置,无级伴随想要的腿(椅子座位,汽车座椅座位等),以保持脊柱弯曲度
机译:一张记录纸,用于控制空气随想游泳外壳的流量。
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