高职院校经济法课程教学的现状分析与对策思考

摘要

经济法课程是为适应专业培养目标的要求而设立的一门重要的专业基础课。然而，当前高职院校中经济法课程教学过程存在诸多问题。本文通过对经济法课程的教学方法、教学模式、教学手段、教材使用等存在的问题进行了分析，提出了相应的建议，以期能够为经济法课程教学质量的提高有所裨益。