让语文综合性学习“活动”起来——“难忘小学生活”活动例谈

摘要

每个学生都渴望展示自己的才华，语文课堂就为学生提供了这样一个平台，尤其是新课程改革中的综合性学习，更是为语文学习与活动架起了一座桥梁。在语文课程标准中，把综合性学习纳入了语文课程结构体系中，它的“单元设置”就是学生对语文学习的提升和拓展，为学生的自主探究、创设问题情境等提供了更广阔的学习空间。如“遨游汉字王国”“走进信息世界”“轻扣诗歌的大门”“难忘的小学生活”等，这些学习内容充分体现了语文学科知识的丰富性、学习方法的多样性、学习过程的实践性和学习目标的多向性。下面笔者以教学六年级下册“难忘小学生活”为例，就如何有效地开展小学生的语文实践性学习做粗浅的探讨。