谈体育课堂节奏的控制

摘要

所谓节奏，是一种有规律的、连续进行的完整运动形式。从广义上说，节奏是普遍存在的一种现象，产生于事物的运动过程中，也反映了事物发展、变化的规律及重复性。而体育课堂节奏主指在一节完整的体育课堂教学进程中，教师对课堂时间的把握、对学生情绪的调控、教学方法的运用、重难点的剖析、课堂密度和练习密度的控制等诸方面的度与量的适时掌控程度。在体育课堂节奏中，有的节奏是隐性的东西，是无形的、不可预见的；而有的体育课堂节奏是可以来控制的，如时间、速度、密度等。有效地掌握体育课堂节奏，对教学有积极的促进作用。