论“课前展示”在语文教学中的应用

摘要

语文是一门实践性很强的基础学科，对学生听说读写的能力要求较高，因此在课前教学中如何将学生的综合素质展现出来，锻炼学生的实际应用能力就成为目前语文教学工作的重点。由于我国传统教学长期处于应试教育模式下，导致教师过多地注重书本上的知识而忽视了学生的实际运用能力，影响了学生的成长。在新课改背景下，语文课前广泛开展课前展示活动，取得了比较理想的效果，提高了语文教学的质量及学生的综合素质。