智慧理答：语文教学的思与行

摘要

在教学实践中，笔者发现理答产生于师生互动，是一种因人而异的教学智慧，是教师对学生答问的结果及表现给予明确、有效的评价。本文结合实例，着重论述有效理答的形式。