关于职业教育数学教学的探索

摘要

本文从初中与职高数学的衔接、确定必要的专业大纲和校本教材、教学分层次化以及课外辅导的侧重点等方面进行探析，力求针对职高中学生的专业特点，使职业教育数学教学与普通高中区别开来。