利用童话故事讲述促进4-5岁幼儿叙事能力发展

摘要

本研究通过童话故事讲述活动,促进4-5 岁幼儿叙事能力的发展.研究得出以下结论：实验组幼儿后测叙事能力较前测有明显提高,且叙事能力的各维度中,词汇运用、叙事长度较控制组有明显提升.因此,以童话故事为媒介进行讲述,对于促进幼儿叙事能力、口语表达能力的发展具有一定的成效.