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Developing the listening skills through fairy tales in kindergarten children aged 4-5 at “Risas y Caricias Dreamers'

机译:在“ Risas y Caricias Dreamers”的4-5岁幼儿园中,通过童话故事发展听力技能

摘要

El proyecto “Desarrollando destrezas del escucha atreves de cuentos de hadas en niños de 4 a 5 años en el Centro de Educación Inicial “Risas y Caricias Dreamers”está basado en el desarrollo del escucha atreves de los cuentos de hadas. Este proyecto es muy importante, ya que en el idioma Inglés los niños no desarrollan el escucha tampoco el habla. También el proyecto, brinda algunas alternativas a ser usadas dentro del aula, debido aque en la actualidad los profesores se limitan a dar clases monótonas, por lo tanto no llaman la atención de los niños. En este sentido los profesores deben buscar e innovar actividades que ayuden a los niños a adquirir conocimientos con mayor facilidad y en una forma más dinámica y divertida. Además, los cuentos son de gran ayuda para que los niños obtengan un breve conocimiento de la literatura de una manera divertida en sus tempranas edades, desarrollen su imaginación y practiquen valores.Dicho proyecto consta de cuatro capítulos, cada uno de ellos tiene información usual para los profesores de inglés que se interesen por los mismos. Además se ha diseñado un folleto con diferentes cuentos cortos y actividades relacionadas de acuerdo a la edad de los niños, con el fin de que desarrollen las destrezas del escucha.
机译:“发展4-5岁儿童的童话听觉技巧”项目是在童话听觉发展的基础上进行的。这个项目非常重要,因为英语儿童不会发展听力或口语能力。此外,由于当前教师将自己限制在单调的课堂上,因此该项目提供了一些可供课堂使用的替代方法,因此它们并没有引起儿童的注意。从这个意义上讲,教师必须寻求和创新活动,以帮助孩子们更轻松,更动态和有趣地获得知识。此外,这些故事对孩子们从小就以有趣的方式获得文学方面的简要知识,发展他们的想象力和实践价值有很大帮助,该项目共分四章,每章都有常识。对他们感兴趣的英语老师。此外,还根据儿童年龄设计了小册子,其中包含不同的短篇故事和相关活动,以发展听力技能。

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