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Focus on Form理论视角下的二语词汇习得研究

         

摘要

Focus on Form理论是近年来国内外二语习得领域的热门研究问题。该理论强调在教学活动中以意义为教学中心,通过加强学习者对语言形式的关注,从而达到语言交际能力和语法词汇能力的双重提高。本文探讨将该理论应用于二语词汇习得教学,从而提高词汇习得效果。

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