高校创业教育机制研究——以浙江越秀外国语学院为例

摘要

纵观国内外的研究现状,创业教育的重要性已经得到了充分的肯定,但是目前对创业教育的研究仍以国外学院的成功创业教育案例为主,缺少对国内高等院校创业教育成果的探索和研究。本文以浙江越秀外国语学院为例,探讨了高等院校的创业教育作为创业促就业整个体制机制当中的重要一环,发挥高等院校在创业指导、创业孵化、创业培训、创业氛围营造、创业设计的成果转化方面的作用。