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探讨医学生物化学实验教学中开展综合性设计性实验的必要性

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摘要

由于传统实验教学存在某些弊端,笔者所在教研室在生物化学实验教学中加大了综合性设计性实验的所占比例,不仅提高了学生的各方面能力,对教师也是一种锻炼和考验,有助于提高生物化学的教学质量.

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来源
《新校园（理论版）》|2017年第10期|185|共1页
作者
陈琳; 粟敏;
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作者单位

长沙医学院生物化学与分子生物学教研室,湖南长沙410219;

长沙医学院生物化学与分子生物学教研室,湖南长沙410219;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
生物化学; 实验教学; 综合性设计性实验;

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