对高等职业学校数学教学的思考

摘要

本文指出了当前高等职业学校数学教学中存在的一些问题。通过教学实践，从培养学生的“问题意识”、采用问题式教学方法着手，充分体现数学课的核心思维，并取得了良好的教学效果。