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民族地区农村幼儿教师职后培训的现状及对策

             

摘要

幼儿教师作为学前教育的主要实施者与指导者,其专业能力与教学水平不仅关系到幼儿的身心健康,还对幼儿园的发展甚至对整个学前教育都有非常重要的影响。对于民族地区的农村幼儿教师而言,职后培训就显得更加重要。

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