高职计算机专业数学课程模块化教学改革思考

摘要

数学课程模块化教学对学生数学学习兴趣和能力的提升，以及数学教师教学水平的提升具有很大帮助。本文分析了高职计算机专业数学模块化教学的重要性以及课程教学现状，提出数学模块化教学的务实够用、以学生为中心、尊重学生个体差异的三原则，最后针对性地提出高职计算机专业数学模块化教学的实施策略。