高职院校公共选修课教学改革研究与实践——以广东工商职业学院为例

摘要

高职院校公共选修课课程数量不足,类型比例失衡,师资问题严峻,教学管理亟待提升,这些因素制约了学校的可持续发展。本文以广东工商职业学院为例,探究公共选修课的设置现状以及当前存在的问题,并提出相应的对策建议,以进一步完善本学院的公共选修课教学设计,提升教学效果。