培养问题意识 提高核心素养

摘要

问题意识的培养契合“核心素养”发展的要求,符合科学精神和学会学习的要求。小学语文是基础性学科,重点是培养学生的综合能力,核心是培养学生运用创新思维去发现、探索和解决问题的能力。教师要以问题为导向,以提高学生的核心素养为目标,通过创设民主环境,利用预习“预热”课堂;通过创设引趣激思情境,利用提问“加热”课堂;通过适时引导,充分讨论“成熟”课堂。最终,达到培养学生问题意识,提高学生核心素养的目标。