尊重生命放慢脚步——幼儿教育的新理念探微

摘要

教育改革的不断深化,对幼儿教育提出更高的要求.尤其现阶段受传统教育理念的影响,幼儿教育阶段只强调应试以及升学方面,忽视对幼儿心理特征的考虑以及价值观念的培养,脱离幼儿教育的实质目标.本文从对幼儿的尊重、寻求幼儿教育的规律以及引领幼儿的成长等方面探析幼儿教育中"慢教育"的新理念.