落实《指南》精神,培养幼儿良好的倾听能力

摘要

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:在对幼儿语言领域教育方面,教育目标是"愿意倾听并且能够理解别人的讲话",教育的具体要求是"要养成幼儿注意倾听的良好习惯,发展幼儿语言理解能力".莫里斯也曾经说过:"要成为一个善于辞令的人,这只有一种办法,那就是要学会如何听人家说话."倾听是语言表达的一种前奏,只有认真倾听了,才能够理直气壮地发言.在幼儿语言发展过程中,倾听使幼儿愿意说,帮助幼儿说得更加精彩.新泰市实验幼儿园自实施"生活教育"课程以来,幼儿的倾听能力得到了较大的发展与提高.具体做法如下: