谈作品阅读与文学史教学

摘要

在当前网络如此发达的环境里,尤其是手机上网更加便利的情况下,学生往往把大量的时间用于上网,致使其阅读呈现碎片化、片段化。许多学生难以沉下心来去阅读一部经典的作品,对文学史课程所要求的经典作品的阅读难以达到预期的要求。如何帮助学生走出这一困境,笔者做了一番探讨。