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齐会杰; 齐素华;
山东省昌邑市都昌街办双台初中;
数学课堂教学; 合作学习; 中学生; 培养; 优势互补; 教学实践; 和空间; 教师;
机译:浅谈数学学习习惯的培养
机译:浅谈核心素养下拓展性数学课堂教学设计——以《图形面积 与代数恒等式》为例
机译:通过与外国讲师合作的合作学习,提高药物交付系统过程中学生的理解和软技能
机译:专业学习社区对中学数学课堂教学修订的影响
机译:留住中学生物学老师的合作指导
机译:浅谈小学生课外阅读习惯的培养
机译:浅谈海军历史:散文集
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:基于合作伙伴合作补偿(PCC)计划和合作伙伴利润共享(PPS)业务资金的合作伙伴合作伙伴业务网络(PBN)支持的合作伙伴合作伙伴业务(CCPB)解决方案
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
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