退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张吉仁;
机译:在大学生物学课程的随机样本中,主动学习与学生学习无关
机译:问题是否在非临床人群中普遍存在并稳定?非临床学生样本中患者生成的测度PSYCHLOPS(心理结果配置文件)的问题和重测稳定性
机译:学生在研究学生的健康状况。研究性学习在兼读制课程中的积极作用
机译:电气工程专业学生生物医学工程课程介绍中研究性学习的发展
机译:回顾性评估现有唾液库中微生物的存在:基于PCR的现有唾液样本中口腔微生物种群的分子调查。
机译:创建以学生为中心的学习环境:实施基于问题的学习以向本科医学生传授微生物学
机译:研究性学习概念对学生的教。一项探索性研究,以研究性学习的教学理念来识别GHR / HR生物学学生的教学问题
机译:通过荧光素酶检测atp检测尿液样品中的病原微生物。 1尿液样本中真菌,真菌样细菌和肾细胞的存在的影响
机译:将便笺簿保存在服务器上,以通过网站应用程序进行在线学习。这使学生可以在创新的暂存器(很像物理记事本)上书写,并将其书写保存到服务器。学生和老师可以针对每个问题检索此暂存器。
机译:用于确定细胞或微生物的存在,不存在或健康的测试方法,样品中的分析物核酸,探针,用于选择与一种化合物结合的分析物的方法,以确定目标核酸是否与蛋白质相互作用对U. Ma细胞或体外样本感兴趣,并确定样本中是否存在一种或多种目标化合物,用于对样本中的细胞,核酸分析物或微生物进行染色的试剂盒,
机译:问题类型学习装置,问题类型学习程序,记录程序的记录介质,记录学习样本的记录介质,问题类型识别装置,问题类型识别程序,记录程序的记录介质
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。