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学前教育美术手工教学探究

         

摘要

cqvip:学前教育在我国教育中处于起始阶段,是对学前儿童进行教育教学的最重要的途径。本文从学前教育美术手工制作课程出发,剖析教学过程中出现的问题,提出相应的解决策略,为学前教育美术手工制作课程的教学提供新的思路,以期对学前教育教学有所帮助。

著录项

  • 来源
    《内江科技》 |2021年第7期|155-156|共2页
  • 作者

    黄佳丽;

  • 作者单位

    深圳市光明区凤凰东升幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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