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新课标下高中英语阅读教学的反思和探索

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英语阅读教学是高中英语教学的一个重点和难点.本文以为依据,以图式理论为指导,根据本人的教学实践,针对目前高中英语阅读教学中存在的主要问题,提出了一些优化高中英语阅读教学的策略.

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来源
《内江科技》 |2006年第8期|153143|共2页
作者
李俊;
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作者单位

上海市继光高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
新课标; 图式理论; 阅读教学; 优化策略;

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