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大学英语教学模式转变的影响因素

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摘要

本文从教学理念的发展、教学指导性文件的变更、教学方法的演进三种因素分析了大学英语教学模式从"语法--翻译模式"和"交际教学模式"向"网络与多媒体"模式的转变同时,作者指出了这三种影响因素之间的内在联系.

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来源
《内江科技》 |2006年第7期|58-59|共2页
作者
宋艳梅;
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作者单位

南阳理工学院外语系;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
理念发展; 文件变更; 方法演进; 模式转变;

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1. 新时期大学英语教学模式的转变--谈教师教学方式、学生学习方式的转变 [J] . 顾建安 . 贵州师范学院学报 . 2005,第006期
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