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日时判定演示盘的研究与制作

         

摘要

教具是最直观、最形象的教学辅助工具,高中地理教学仍然需要教师结合教学实际,自制教具.日期判定成为了教师教学和学生应用的共同难点,"日时判定演示盘"能突破这一难点本文从制作原理、制作方法、使用方法及使用效果四个部分介绍"日时判定演示盘".

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