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基于学生评价的教学质量模糊综合评判模型

         

摘要

该文就如何对教学质量进行更全面综合的评价,运用层次分析法确定各评价指标的权重,建立了全面评价教学质量的模糊综合评判模型,并通过学生评价的实际数据作了检验.

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