激发学生学习兴趣是语文教学成败的关键

段艳丽

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本文采用教育理论与个人教学实践相结合的方式,对语文教学中如何组织好课堂教学,怎样因势利导激发学生学习语文兴趣,精心设计课堂教学,在减轻学生负担的同时提高教学效率进行了分析探索.

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来源
《内江科技》 |2008年第4期|179-180|共2页
作者
段艳丽;
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作者单位

平顶山市工业职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
激发兴趣; 语文教学; 课堂设计;

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