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激发学生情感点燃思维火花--浅谈如何在语文教学中培养学生的学习兴趣

     

摘要

古希腊的普罗塔戈说:"头脑不是一个容器,而是一把需要点燃的火把。"从这个意义上看,教师教学所要花费的功夫主要应在"点燃"头脑这个"火把"上,而不是在注满"头脑"这个"容器"上。"点燃火把"的火种来自兴趣,而兴趣的打火石就是学生自己。学生,尤其是职业高中的学生,更需要以兴趣做引导才能真正激发学习热情,成为课堂的"主体",使他们的内在潜能得到发现、发挥和发展。

著录项

  • 来源
    《职业技术》|2014年第7期|53-53|共1页
  • 作者

    单清林; 周晓忱;

  • 作者单位

    大庆市外事服务职业高级中学;

    大庆市外事服务职业高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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