影响大学普修网球教学效果的因素分析

摘要

当前,网球运动已成为社会主流,在河南师范大学里,学生选修网球课的人已经占有相当大的比例,但学习效果不佳。本文主要运用问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等对影响普修网球教学效果的因素进行分析,寻找其原因,以期提高普修网球课的教学效果。