提高教师素质是实施学习领域课程的关键

摘要

cqvip:随着职业教育的发展和生源的不断变化,教师在教学中出现了越来越多的困惑,这就要求我们对课程作出相应的改革,教师必须在教学行为及角色上进行重新定位。学习领域课程是把企业典型工作任务、工作过程的要求,根据学校和学生的自身条件,而内化为适合学生职业核心能力发展的课程。这就决定了中等职业学校教师不仅要有本专业扎实的理论知识和丰富的教育经验,而且必须具备较强的实际工作能力。教师的素质很大程度上影响着课程改革的成败。