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徐冬梅;
南通大学附属医院呼吸一病区,226021;
一对一护理导师制; 本科生; 临床教学; 应用体会;
机译:案例追踪式教学模式在本科护理临床实习教学中的应用研究
机译:转变护理学本科教学中的临床教学范式以解决护理师资短缺问题
机译:护理学本科生在临床教学中的困难:对主要原因的认识。
机译:基于任务驱动和讨论的方法在本科课程教学中的应用“传染病护理”
机译:本科学士学位护理学生报告了在临界护理环境中临床实践中的应用中的经验
机译:在神经解剖学教学中应用基于等值教学的学生体会
机译:护理本科生教育专项培训项目的体会护理专业研究生教育专项培训项目的体会本科护生专业培养专项培训项目的体会
机译:学习风格在护理教育计算机辅助教学中的应用
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:用于家庭保健,急性后临床护理,临终关怀和家庭输液应用的电话辅助临床文件信息计算机系统
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