关于高职高专医学生素质教育实践的研究

摘要

随着医疗模式从治疗模式向养生、保健方向的转变,临床医护从对患者疾病的关注,扩展到对患者精神层面的关注.作为实用型临床人才的高职高专医学生,其传统的医护理念也应转变,为此,学校教育应注重对学生全面素质的提升.本文就高职高专学生受教育的特点,提出学生的素质教育应注重对学生临床技能、动手能力和综合素质的培养,以期加强学生的实践能力,适应社会所需.