浅谈音乐教学中的素质培育

摘要

近年来,国家教委提出,要由应试教育转向素质教育,并把艺术教育作为由“应试教育”向“素质教育”转轨的重要途径之一。这充分说明了对音乐教育的重视。怎样才能使音乐教育在素质教育中发挥积极、主动的作用呢?笔者认为可以从以下三个方面去努力。一、把思想素质教育溶于音乐教育之中思想素质教育分为政治思想和道德品质两个方面。音乐教育由于自身具有娱乐性、趣味性和审美价值。它可以把很深刻的思想内容和政治内容以一种通俗易懂潜移默化的形式表达出来。人们认识世界除用科学的方法、逻辑思维外,艺术的方法、形象思维也是一种途径。音乐是一门艺术,它正具有这样的作用,它能直接影响人们,特别是影响学生的感情,这对帮助学生认识周围世界,产生道德与美的体验有着特殊的作用。因此。