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刘永录; 彭刚; 李春燕;
国防科技大学文理学院 湖南 长沙 41003;
新大纲; 课堂演示; 实践教学;
机译:活动理论视域下幼儿园STEM教学模式探索
机译:大数据背景下的地方师范大学美术教育教学模式探索
机译:京滨电铁新1000型1号车(1001编队)的更新大纲
机译:大学企业合作教育背景下的财政和税收信息实用教学模式探索
机译:在有和没有计算机模拟演示实验的情况下,在高中物理课程中的成就和学生-教师的语言互动。
机译:南非学校教育背景下改进课堂通信的框架
机译:Covid-19背景下分子生物学实验中的“在线+离线”混合教学模式探索
机译:芬兰私人住宅的翻新大纲
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机译:结合人CD20的人单克隆抗体,该抗体能够在存在补体的情况下诱导表达CD2的细胞的补体依赖性细胞毒性,并且包含根据EP1558648B1的权利要求1的轻链和重链CDR区, i),(ii)(a)和(iii)(SEQ ID Nos.16、17、18、13、14和15),特别是包含轻链和重链可变区序列的抗体根据EP1558648B1的权利要求4(SEQ ID Nos.4和2),特别是ofatumumab
机译:终端通信{在低频率要求下依赖于获取信号的参考信号的过程—在广泛范围的终端通信{es m u00c4veL的使用频率过程中执行,用于获取参考信号- u00c6o -低周期要求的依赖性-依赖性和终端通讯{es m u00c4vel
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