她终于开口了

摘要

去年九月开学，作为一名已有几年教龄的青年教师，我满怀激情地开始新学期的教学。但当上了第一周课后，我便陷入了沉思中，初一（10）班有一个女学生魏娜，上课从不开口读书，也不回答任何问题，眼睛里有时闪烁着惧怕的神情，好象上课对她而言是一种折磨。从学生那里得知，她小学也是这样，最后老师不得已将她放弃。教师的天职使我暗暗地对自己说：“一定要帮助这个孩子”。