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汪小珍;
丹阳市全州中学;
机译:听觉失聪儿童与正常听力儿童的听觉,视觉和听觉视觉感受
机译:聋人和听觉人群的视觉对比敏感度:探索听觉剥夺的视觉后果和视觉语言体验。
机译:基于人机互动的大学生音乐课程视觉教育
机译:深度学习的视觉和听觉融合系统深度学习的视觉和听觉融合系统
机译:审查听觉-视觉整合,视觉-听觉整合,听觉记忆和视觉记忆对口语阅读的重要性
机译:音乐课可改善聋哑儿童的听觉知觉和认知能力
机译:图形设计作为课堂上视觉标识和交互表示的工具=图形设计作为课堂上视觉标识和交互的工具
机译:触觉,视觉和听觉线索对威胁定位对目标获取和注意视觉和听觉通信的影响
机译:记录介质,该介质存储用于辅助听觉和视觉的控制程序的系统以及在视觉上辅助听觉的方法
机译:视觉和听觉效果睡眠诱导装置-结合呼吸和心跳信号以及视觉和听觉效果控制信号
机译:与水互动以提供音频,视觉,听觉,听觉,触觉或触觉效果的互动娱乐装置和系统及方法
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