两种思维的碰撞与转换--普通高校钢琴即兴伴奏教学中简谱视奏的训练方法琐谈

摘要

简谱视奏是钢琴即兴伴奏中最为重要的一个环节，也是钢琴即兴伴奏教学中亟待解决的一个方面。本文将对两种思维的定义、两种思维碰撞的矛盾及原因进行分析，并通过在即兴伴奏教学过程中出现的问题以及针对性的训练方法进行阐述。