网络声乐教学模式的构建和实践

摘要

受新冠肺炎疫情影响,2020年春季学期,各大高校及中小学都响应国家号召,将课堂转到网络上。由于声乐教学的特殊性,要让传统的线下课在线上得以顺利实现,必须在教学模式上进行较大调整,构建以讲解为主导、对比示范为重要手段的技能学习模式,以定音清唱为主要形式的作品学习模式以及以数字媒体为主要载体的学习反馈模式。在课堂实践中,新的网络声乐教学模式的可行性得到验证,它不仅能够保证声乐课堂在线上顺利进行,还在一定程度上激发了学生学习的积极性和独立性,能够为日后回归线下课堂提供教学新思路。