日语影视视听说课的问题及对策

摘要

日语专业影视视听说课程的设置，正是为了培养学生学习日语的兴趣，提高日语学习的效率和质量。影视视听说课已成为当前高等院校日语专业视听说教学的重要内容之一，但学生学习中存在效率不高、效果不好的问题。本文分析了影视视听说课存在的问题并根据实际教学有针对性地提出了解决途径。