小学英语教学课堂有效互动的探究

摘要

小学英语是为中学英语打好基础,这段学习经历很可能影响一个孩子以后学习经历中对英语的感受,所以在这个过程中,孩子对课堂学习的参与度很重要。所以,对小学英语教学课堂的改革非常关键,而互动教学的模式在小学语文教学课堂中发挥着积极作用,能够有效的提高教学质量。课堂互动教学模式属于创新教学方法,在小学英语教学过程,需要按照学生的实际情况开展互动教学模式,从而能够将学生的学习兴趣、学习主动性提高,使其能在英语课堂上获取更多的知识。因此,本文就小学英语教学课堂中的互动教学做了分析,分析了其中存在的教学问题,提出了个人的一些策略,希望能够提高课堂互动的有效性。