小学高段音乐运用体态律动的探究

摘要

体态律动应用到音乐教学过程中可以加强学生的节奏感,激发他们对音乐的全新感知,同时对调动他们的学习兴趣也有较大帮助,有效的提高了他们的审美水平。正因如此,在目前的小学高段音乐教学中要有效的结合学生的认知特点和学习特征,利用体态律动教学的全新观念来不断提高小学高段音乐的教学水平。