首页> 中文期刊>最漫画·学校体音美 >在初中语文作文教学中随笔训练的策略研究

在初中语文作文教学中随笔训练的策略研究

     

摘要

随笔练习作为一种作文写作的辅助方式具有形式灵活多样的特点,可以激发学生的学习兴趣,同时也可以锻炼学生的思维,最终起到提升学生写作能力的目的。要想训教出优秀的写作能力,不仅需要老师的努力引导,学生自己也要通过努力锻炼自己的写作能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号