小学音乐教学实现审美教育的途径

摘要

审美教育是教学目标的重要组成部分,也是素质教育的重要内容。在小学音乐教学过程中,教师不仅要帮助学生掌握扎实的音乐知识和技能,更要以审美教育为核心,在合理的审美教育中培养学生良好的创造性思维和实践能力,促进学生的全面发展,让学生获得良好的音乐学习体验,落实素质教育理念。下面,我将结合自身实际的教学经验,对此展开一番探讨。