小学语文识字教学有效性

摘要

识字是阅读和写作的基础,也是低年级教学的重点。识字教学中,小学语文教师应该应用多种途径和方法激发学生的学习兴趣,开创新的识字方法,充分调动学生的积极性和主动性,并教给学生识字方法,培养识字能力,努力提高识字效率。