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小学信息技术思维课堂的创建策略浅析

         

摘要

伴随着信息化时代的到来,为学生的思维发展也提出了更新的要求,这也为小学教师信息技术课堂的开展提供了重要导向。因此,在这一形势下,教师在信息技术教学中,一定要充分的借助该技术的优势所在,致力于学生创新思维的培育等,真正的构建起思维课堂,使学生在课堂中得到更多。基于此,本文将以此为话题,对思维课堂的构建对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

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