情境教学法在初中英语教学中的应用策略探究

摘要

情境教学是针对英语语言所具有的工具性和人文性的双重性质而产生的。作为初中英语教师，必须深入理解初中英语课中情境教学的含义与作用，进而在教学中灵活运用情境教学法，从根本上激发学生对英语的学习兴趣，以提高英语教学的效果。