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浅谈小学数学课堂教学中如何渗透德育

     

摘要

教学改革在实施和推进中,为课堂注入无限的活力,在培养人才的过程中,更加注重德育教育的实施和渗透。因为不管学生的智育发展的效果如何,假如学生的德育水平不高,不仅会影响到学生的学习质量,更制约学生身心的健康成长和进步。所以,小学数学教师必须深入到课堂教学实践中,研究学生的品质和心理变化,要把德育放在教学的核心位置,拓宽德育教育实施的途径,针对教学内容,有的放矢地开展和实施德育教育活动,丰富学生的情感世界,从而获取最佳的教学效果。

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