湘杏学院思想政治理论课“三主体三补充”教学模式初探

摘要

"05方案"实施后,在湘杏学院思想政治理论课教育教学实践中,逐步形成了以教师课堂教学为主体、学生自主学习为补充,以分散实践为主体、集中实践为补充,以主题研究为主体、分散研究为补充的"三主体三补充"教学模式。该模式在湘杏学院的思想政治理论课教学中广泛运用,取得了较好的效果,但随着移动学习的不断普及,需要继续完善。